江蘇省揚州技師學院,始建于 1959 年,是一所公辦副廳級建制的重點技師學院,是全國、全省高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國、全省職業(yè)教育先進單位,國家重點技工學校,國家級綜合職業(yè)培訓基地,省級安全生產(chǎn)培訓基地,省國家職業(yè)技能鑒定基地,全省技工院校師資培訓基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院技師分院。較早同時獲得“國家重點技工院校”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“省重點技師學院” 、“副廳級建制單位”等殊榮的技工院校之一。
學院占地面積300余畝,建筑面積8萬平方米,設江蘇揚州中德技師培訓學院、德國IHK職業(yè)資格中國(揚州)培訓鑒定中心、機電工程系、機械工程系、信息工程系、交通工程系、汽車工程系、公共實訓與繼續(xù)教育中心。目前本部全日制學生1萬人,其中“高技+大專”、“技師+本科”班人數(shù)占總數(shù)的60% 。
學院建有仿真工廠、實訓實施在同類院校中處于領先地位;有現(xiàn)代化的計算機中心、電化教學中心、機電一體化系列實訓設施、汽車實習、實訓中心、自動控制技術培訓鑒定中心、數(shù)控技術培訓鑒定中心、輪機駕駛員培訓鑒定中心、船員培訓鑒定中心、圖像處理工程技術中心、網(wǎng)絡工程技術中心、物流實訓中心、電子商務仿真實習系統(tǒng)、護理實習設施等和設備先進的物理、化學、金相、機械、電子、電工、計量等實驗室,以及機加工、鉗工、電子、電工、焊工、動力、家電維修、氣動、賓服、餐飲等工種實習場;建有標準的田徑運動場、足球場、籃球場、排球場;其圖書館、形體訓練館及設施完備的生活后勤體系為師生提供著優(yōu)質(zhì)服務。
學院從市場需求出發(fā),開設了三十多個專業(yè)全日制班。有初中起點的三年中技班、五年制“高技+大?!卑?、五年制高職班;有高中、職業(yè)高中(含對口單招班)起點的三年制“高技+大專”班、四年制“技師+本科”班、四年半制中德IHK“技師+本科”,以及軟件工程師班和其它預備技師班。通過與普通高校技能教育資源和學歷教育資源共享與整合,成功探索出了現(xiàn)代新型技師培養(yǎng)之路。近年來,不斷擴大招生范圍,面向省內(nèi)外擴大招收高中畢業(yè)生、對口單招高考生,培養(yǎng)的具有高等學歷、高級技能的“雙高”人才深受廣大用人單位的青睞和好評。目前這一培養(yǎng)模式已受到中央高技能人才培養(yǎng)領導小組、以及國、省人力資源和社會保障部門領導的肯定。
學院要求在校生“ 精一、會二、學三 ”(即:培養(yǎng)學生努力精通一門技能、掌握第二種技能、學會第三種技能);在高技、技師教育中,學院與聯(lián)辦高校共享技能教育和學歷教育資源一道培養(yǎng)具有高等學歷且具有高級以上職業(yè)資格的“雙高”應用型技能人才。在近幾年的國家和省技能競賽中,榮獲多項國、省、市獎項。是唯一一所在全國技能大賽中同時榮獲教師組、學生組雙雙全國一等獎的技工院校。
學院現(xiàn)有設施設備總資產(chǎn)近億元,實訓工位充裕。學院堅持培養(yǎng)與培訓并舉,學制教育與短期技能提升相結合,在正常教學的同時,面向社會各類人員開展中級工、高級工、技師、高級技師等各級職業(yè)資格培訓。我院是省內(nèi)僅有的培訓鑒定“技師”、“高級技師”和培養(yǎng)“技師+本科”的綜合性職業(yè)院校之一。
學院辦學堅持以市場為導向,牢固樹立質(zhì)量意識、品牌意識,畢業(yè)生廣受用人單位青睞。多年來,畢業(yè)生就業(yè)推薦率持續(xù)保持 100%、就業(yè)率始終保持在 98% 以上。畢業(yè)生的優(yōu)質(zhì)適用,使學院呈現(xiàn)出畢業(yè)生供不應求的喜人局面。
40%以上的教師具有教授、副教授、高級講師等高級專業(yè)技術職務;同時具有高級技師、技師職業(yè)資格的雙師型教師占教師總數(shù)30%以上。學院十分重視教師的知識更新和學術水平的提高,大力加強教學研究,支持和鼓勵教師業(yè)務進修,每年選派數(shù)十名教師出國深造,所有專業(yè)課教師定期到企業(yè)單位生產(chǎn)一線學習新知識、新技術、新工藝。迄今為止,學院教師已編寫教材、教學資料近百種,不斷有科研、教研論文獲獎,教職工中受國家級、省級以上表彰三十多人。
學院于 2003 年初建立了 ISO9001 : 2000國際質(zhì)量管理體系,獲得了國家權威部門的審核認證。全面實行院系二級管理,用人機制改革、分配制度改革、教育教學改革……一系列改革創(chuàng)新舉措的實施確保了學院在激烈的市場競爭中一直保持著健康、穩(wěn)定、持續(xù)、高效的發(fā)展。
學院與德國、日本、比利時等國家職業(yè)教育院校保持著良好的聯(lián)系。與德國得累斯頓工業(yè)大學合作辦學,經(jīng)江蘇省勞動和社會保障廳批準成立了“ 揚州中德技師培訓學院”,五個專業(yè),數(shù)千名中德班的學生正接受著全新理念的職業(yè)技能教育,經(jīng)中德專家委員會考試合格者除了獲得大專畢業(yè)證書及勞動和社會保障部頒發(fā)的高級職業(yè)資格證書外,還將獲得歐盟企業(yè)廣泛認可的IHK 證書。是國內(nèi)唯一一所開展德國IHK學制教育,頒發(fā)歐美IKH職業(yè)資格的職業(yè)院校。合格的IHK畢業(yè)生每個人都有數(shù)家外資企業(yè)、內(nèi)資大企業(yè)爭搶。IHK畢業(yè)生還可去德國就業(yè)、讀研。面向世界的校際溝通合作,促進了學院的發(fā)展,促進了教學質(zhì)量的提高,也為畢業(yè)生進一步拓寬了就業(yè)渠道。
依托勞動保障部門,就業(yè)正規(guī)、有保障,畢業(yè)生推薦就業(yè)率100%,每個學生都被通過正規(guī)渠道推薦就業(yè),畢業(yè)生供不應求。揚州、蘇州、無錫、上海、杭州均有學院就業(yè)基地。目前,學院中技生生畢業(yè)后工資平均在1500元左右、“高技+大?!鄙厴I(yè)后平均在2000元左右、“技師+本科”生畢業(yè)后工資平均在2500元左右。在當前就業(yè)形勢極其嚴峻的形勢下,技師學院的學生都被通過正規(guī)渠道推薦就業(yè),畢業(yè)生供不應求(實習期間就可有工資,大體為畢業(yè)生的70%)。另,根據(jù)江蘇省省委辦公廳、省政府辦公廳蘇辦發(fā)[2004]第28號文件《關于進一步加強高技能人才隊伍建設的意見》企業(yè)在聘的高級技工、技師、高級技師,應與本單位助理工程師、工程師、高級工程師享受同等工資、福利待遇。
1997 年被評為“ 國家重點技工學校 ”,1998 年被列為“江蘇省教學管理規(guī)范化示范學校 ”, 同年被勞動和社會保障部確定為“ 全國綜合職業(yè)培訓基地 ”、被市政府批準為“揚州市高級技工培訓中心 ”和“ 國家職業(yè)技能鑒定所 ”、2001年被國家體育總局評為“ 全國群眾體育先進單位”,2002年被教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)貿(mào)委共同授予“ 全國職業(yè)教育先進單位 ”光榮稱號。2005年被確定為揚州市安全生產(chǎn)培訓基地、江蘇省緊缺型高技能人才實訓基地、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、揚州市先進學校,2008年1月晉升為江蘇省重點技師學院,更名為“江蘇省揚州技師學院”,增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院揚州技師分院”。目前每年向社會輸送具有高等學歷、高級技能的“雙高”人才5000人左右?,F(xiàn)在學院已成為蘇中地區(qū)規(guī)模最大、專業(yè)門類最齊、培養(yǎng)層次最多、辦學實力最強的綜合性職業(yè)教育中心、技術工人培訓中心和職業(yè)技能鑒定中心。
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