上海市風(fēng)華中學(xué)是上海市行為規(guī)范示范學(xué)校。其前身為上海市私立興慈中學(xué),創(chuàng)辦于1947年;1969年8月更名為東方紅五七學(xué)校;1972年1月正式啟用現(xiàn)名。1978年2月被上海市教育局確定為區(qū)重點中學(xué);
2000年正式啟動,學(xué)校成立雙語教學(xué)研究組,由一位主管雙語教學(xué)工作,一位教導(dǎo)主任兼任雙語教學(xué)教研組長。每學(xué)期均由外籍專家任教的雙語教師培訓(xùn)班。在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、生命科學(xué)、信息技術(shù)等六門學(xué)科中試行雙語教學(xué),每周一課時;在雙語班每周有二課時用英語以科技與人文為專題開展討論。數(shù)理化生采用牛津圖解教材,信息技術(shù)采用學(xué)校自編的計算機應(yīng)用軟件(英文版)教材,歷史學(xué)科選用部分原版教材。教學(xué)方法上主要采用過渡型雙語教學(xué)模式,先在部分學(xué)科、部分章節(jié)和內(nèi)容中運用英語進行教學(xué),課堂上運用英語為50%,并逐步達(dá)到80%。
學(xué)校占地46畝,建筑面積24000平方米,擁有設(shè)施先進、配置完備的 DIS 物理實驗室、心理教育活動室、圖書館、電子閱覽室、大禮堂、籃球館等現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施和生活服務(wù)設(shè)施。還設(shè)有由特級教師馮容士主持的上海市DIS數(shù)字化實驗系統(tǒng)研發(fā)中心、特級教師馮永熙主持的上海市學(xué)校心理健康教育研究中心、校長任總策劃的學(xué)校文化研究中心。
“揚起求知風(fēng)帆,譜寫做人華章”是風(fēng)華人的向往;“今日我以風(fēng)華為榮,明天風(fēng)華以我為榮” 是風(fēng)華人的追求。學(xué)校堅持“隊伍高素質(zhì)、管理高水平、設(shè)施高規(guī)格、教育高質(zhì)量”的管理目標(biāo);倡導(dǎo)“崇尚科學(xué)、注重實效、追求和諧”的校園氛圍;努力打造高質(zhì)量的師資隊伍,有特級教師2人、高級教師34人,區(qū)學(xué)科帶頭人6人,區(qū)拔尖人才5人,享受國務(wù)院特殊津貼2人。
學(xué)校堅持與時俱進,全面實施“一切為了未來”的教育,即一切為了學(xué)生的未來,一切為了教師的未來,一切為了學(xué)校的未來。落實“學(xué)會做人,學(xué)會求知,讓生命煥發(fā)活力”的育人目標(biāo),以先進的教育為學(xué)生奠定終身發(fā)展的基礎(chǔ),為教師創(chuàng)造提升發(fā)展的條件,為學(xué)校提供內(nèi)涵發(fā)展的保障。培養(yǎng)以優(yōu)良的思想道德為核心、深厚的文化底蘊為基礎(chǔ)、鮮明的個性特長為特征的合格畢業(yè)生;培養(yǎng)以優(yōu)良的師德師風(fēng)為核心、深厚的專業(yè)造詣為基礎(chǔ)、鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格為標(biāo)志的優(yōu)秀教師。建成辦學(xué)目標(biāo)明確、辦學(xué)思想先進、辦學(xué)效益顯著、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。
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三十五中高中部,三十五中學(xué),35中高中部,35中學(xué)
安慶四中坐落于歷史文化名城安慶西南隅,創(chuàng)辦于1903年,當(dāng)時的校名為“鳳鳴中學(xué)堂”,歷史悠久,底蘊深厚,是我省最早創(chuàng)辦的初級中學(xué)之一。1958年被列為安慶地區(qū)重...