浙江大學光電科學與工程學院(以下簡稱“光電學院”)是由原浙江大學光學儀器專業(yè)發(fā)展而來,是我國光學工程學科的誕生地。浙江大學光電學院所依托的浙江大學光學工程學科是國家重點學科,也是浙江大學最具影響力的優(yōu)勢學科之一。
1952年國家教育部根據(jù)中國科學院和光學專家王大珩院士等的倡議,在浙江大學設(shè)置了國內(nèi)第一個光學儀器專業(yè);1960年浙江大學在光學儀器專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了光學儀器工程學系;1998年更名為光電信息工程學系,隸屬于信息科學與工程學院;2009年,光電信息工程學系重新成為院級系;2015年5月19日,更名為光電科學與工程學院。1965年經(jīng)國家科委批準在浙江大學光儀系建立了光學儀器中間試驗基地;上世紀六十年代浙江大學光儀系研制的高速攝影機首次成功記錄下我國氫彈爆炸過程,為“兩彈”研制做出了重要貢獻,1978年獲全國科技大會先進集體獎。自上世紀八十年代起,國家各部門在浙江大學光電學院先后建立了一批重要的學科點和研究基地,1984年建立國內(nèi)首批光學儀器博士點;1985年設(shè)立儀器儀表博士后流動站;1988年浙大光學工程學科被評為國家重點學科;1989年國家計委批準建立現(xiàn)代光學儀器國家重點實驗室;1994年國家科委批準建立國家光學儀器工程技術(shù)研究中心;2007年獲批建立XX重點學科實驗室;2010年獲批成立浙江省光電磁傳感技術(shù)研究重點實驗室;2015年,成立教育部光子學與技術(shù)國際合作聯(lián)合實驗室。自上世紀90年代起,在繼承和保持學科優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,浙江大學光電學院根據(jù)學科和社會發(fā)展需求,將學科研究方向拓展到光電信息領(lǐng)域,順利完成了“光電信息技術(shù)與儀器”國家211工程重點建設(shè)項目,光電學院承擔的十五211工程建設(shè)項目“光子技術(shù)與光電信息工程”被評為浙江大學第一個標志性成果;2001年和2004年浙江大學光學工程學科再次被評為國家重點學科;2005年浙江大學“光學工程博士后流動站”被評為全國優(yōu)秀博士后流動站;2007年在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的一級學科評比中獲得全國第一,2012年在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的一級學科評比中獲得并列第一。半個多世紀以來,浙江大學光電學院培養(yǎng)了上萬名畢業(yè)生,校友遍布國內(nèi)外知名光學機構(gòu)與企業(yè),成就斐然,為我國國民經(jīng)濟、社會發(fā)展,為世界光學事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻,已發(fā)展成為國內(nèi)外知名的光學工程學科國家級科學研究和人才培養(yǎng)的重要基地。2011年11月,以諾貝爾物理學獎評委會前主席SuneSvanberg教授為首的學科國際評估委員會認為:“浙江大學光學工程學科在傳統(tǒng)光學方面是國際上重要的研究中心之一,又在現(xiàn)代光學和光子學前沿領(lǐng)域取得了重要進展,多個研究方向達到世界研究前列”。2017年12月28日,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布全國第四輪學科評估結(jié)果,浙江大學光學工程學科(一級學科代碼0803)評估結(jié)果為A+。
光電學院設(shè)有光學工程研究所、光電工程研究所、光學成像與檢測技術(shù)研究所、微納光子學研究所、激光生物醫(yī)學研究所、光及電磁波研究中心、光學慣性技術(shù)工程中心共7個研究所(中心),另設(shè)有浙江省實驗教學示范中心光電信息工程實驗中心,建有現(xiàn)代光學儀器國家重點實驗室、國家光學儀器工程技術(shù)研究中心、科技部光電技術(shù)國際聯(lián)合研究中心3個國家級研究基地,和國防重點學科實驗室、光電磁傳感技術(shù)浙江省重點實驗室、教育部光子學與技術(shù)國際合作聯(lián)合實驗室3個省部級研究基地。
光學工程學科為一級學科國家重點學科,下設(shè)光通信技術(shù)、信息傳感及儀器2個二級學科。
光電學院設(shè)有光學工程博士后流動站,光學工程、光通信技術(shù)和信息傳感及儀器等3個博士、碩士學位授權(quán)點以及光電信息科學與工程1個本科專業(yè),具有本、碩、博完整的人才培養(yǎng)體系。
現(xiàn)每年招收本科生120名左右,招收碩士生110名左右、博士生50名左右。
光電學院擁有一支學位層次高、科研能力強、年齡結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)隊伍,高層次人才眾多,并建有省部級科研創(chuàng)新團隊。截至2019年末,光電學院有教職員工184人。
近年來,光電學院在高精度光纖傳感、精密光學成像與檢測、微納光子學、超分辨光學顯微成像和生物光子學等方面取得國際先進的研究成果,形成從國家重點實驗室應(yīng)用基礎(chǔ)研究到國家工程技術(shù)研究中心高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究與開發(fā)的完整學科體系。在國家級獎項、高影響力論文、滿足國家重大需求、以及973項目等方面取得一系列突破。
我們將繼續(xù)努力,在保持浙江大學光電學院綜合實力繼續(xù)穩(wěn)定處于國內(nèi)領(lǐng)先地位的基礎(chǔ)上,加大學生培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)及國際合作與交流的投入,將浙江大學光電學院建成為國際上著名的光學工程人才培養(yǎng)、科學研究與技術(shù)輻射的基地。
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