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站點介紹

學校介紹

同濟大學醫(yī)學院歷史源遠而流長。1907年成立的“德文醫(yī)學堂”是同濟醫(yī)學專業(yè)的開端，也是同濟大學的雛形。歷經(jīng)百年滄桑，在新世紀之初，醫(yī)學重新扎根于同濟大學，成為重點建設(shè)的學科，走上復興之路。同濟大學醫(yī)學院通過“分段要求、貫通培養(yǎng)、堅持標準、合理分流”的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)有社會責任感、能引領(lǐng)學科發(fā)展、具有國際競爭力的高層次拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才。

機構(gòu)設(shè)置

同濟大學醫(yī)學院設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學院、預防醫(yī)學院(籌)和七個附屬醫(yī)院：附屬同濟醫(yī)院、附屬第十人民醫(yī)院、附屬東方醫(yī)院、附屬口腔醫(yī)院、附屬上海市肺科醫(yī)院、附屬第一婦嬰保健院、附屬上海同濟寶隆醫(yī)院、附屬上海養(yǎng)志康復醫(yī)院。主要開展臨床醫(yī)學專業(yè)的本科生(包括五年制、七年制和八年制)和研究生培養(yǎng)，授予學士、碩士和博士學位。醫(yī)學院以培養(yǎng)全面、人道的醫(yī)學生為目的，遵循“以人為本”的思想，秉承精英化醫(yī)學教育的理念，充分利用同濟大學學科門類齊全，教學設(shè)施完備，理工文法實力雄厚的特點，利用長期對外合作辦學的優(yōu)勢，通過開展“名師上講臺”、加強學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方式，力求培養(yǎng)出融知識、能力、人格為一體的文、理、醫(yī)相結(jié)合的人才。

科研成果

醫(yī)學院擁有世界衛(wèi)生組織命名的“WHO圍產(chǎn)保健合作中心”;擁有兩個上海市重點學科(胸外科重點學科和護理學科重點學科)、三個上海市重點?？?心力衰竭診治重點專科、口腔種植修復重點?？坪蛣?chuàng)傷骨科重點?？?;中醫(yī)心腦血管和視覺復明(與外院共建)兩個上海市臨床醫(yī)學中心;擁有上海市產(chǎn)前診斷中心和上海市早產(chǎn)兒醫(yī)療護理中心;擁有上海市結(jié)核(肺)重點實驗室。通過大力引進和培養(yǎng)人才、營造科研氛圍，學科建設(shè)有了突破性的發(fā)展，在《Science》等國際學術(shù)刊物上發(fā)表了重要學術(shù)論文，獲得了包括國家科技進步二等獎、教育部自然科學一等獎、上海市科技進步獎、上海市醫(yī)學科技獎等在內(nèi)的一批科研成果。

教學理念

依據(jù)同濟大學“知識、能力、人格”三位一體的培養(yǎng)目標，醫(yī)學院把建立教學質(zhì)量保障和持續(xù)改進體系、突出臨床實踐技能和人文服務(wù)精神的教學特色、注重大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和國際化合作教育作為貫穿醫(yī)學院教育思想觀念的主線。

評估簡報

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