沈陽體育學(xué)院是新中國建立最早的體育院校之一,原名東北體育學(xué)院,成立于1954年,原隸屬國家體委(國家體育總局),2001年實行中央與地方共建,以地方管理為主,體育部門與教育部門共管,以體育部門為主的管理體制。是遼寧省唯一一所中央與地方共建、以體為主、多學(xué)科多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等體育院校。
根據(jù)2014年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,專任教師503人,其中教授58人、副教授160人;博士生導(dǎo)師8人,碩士生導(dǎo)師143人;具有碩士、博士學(xué)位教師321人;具有國際級裁判員資格教師11人、國家級裁判33人。
截至2010年,中心成員在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI等檢索10余篇;出版專著等7部,出版教材20余部;承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目1項,國家社科基金項目8項,國家科技支撐計劃1項,遼寧省社科項目、省部重點研究基地項目等80余項;獲國家體育總局科技進(jìn)步獎、遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)成果獎等省部級獎項30余項;研究成果被國家體育總局有關(guān)部門、遼寧省及沈陽市體育局等采用11項。
厚德:語源自《易經(jīng)》:"地勢坤,君予以厚德載物",意為像地形的走勢那樣柔順自然,以寬厚博大的德行容納萬物。用于校訓(xùn),意在反映學(xué)校把德育放在首位,重視塑造高尚的道德情操。
博學(xué):語源自《禮記·中庸》:"博學(xué)之,審視之,慎思之,明辨之",意為廣泛學(xué)習(xí),詳細(xì)詢問,認(rèn)真思考,辨析是非。用于校訓(xùn),意在倡導(dǎo)拓寬知識基礎(chǔ),廣泛學(xué)習(xí),追求新知。
弘毅:語源自《論語》:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)",意為有志者不能不使自己目光遠(yuǎn)大,意志堅強(qiáng),因為他知道自己肩負(fù)的責(zé)任,需要長期奮斗。用于校訓(xùn),意在介導(dǎo)一種具有使命感的堅強(qiáng)人格的塑造。
致強(qiáng):在校訓(xùn)中意為追求卓越,倡導(dǎo)更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。致,求得、達(dá)到、盡力,如"寧靜致遠(yuǎn)"(諸葛亮)。強(qiáng),除原始含義的身體健壯(與"弱"相對)之外,還有好、優(yōu)越、優(yōu)勢的意義,如"和則一,一則多力,多力則強(qiáng),強(qiáng)則勝物"(荀子)。
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中山大學(xué)南方學(xué)院(www.nfu.edu.cn)是依據(jù)教育部教發(fā)[2003]8號文的精神,由中山大學(xué)與廣東珠江投資集團(tuán)合作,經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的**學(xué)院,是一所多...
吉林師范大學(xué)是吉林省重點大學(xué),坐落在吉林省四平市。學(xué)校建于1958年,前身為四平師范學(xué)院。
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武漢市第二中學(xué),始建于1939年,1953年為中南行政區(qū)首批重點中學(xué),行政區(qū)撤銷后為湖北省重點中學(xué)。1999年為湖北省首批示范學(xué)校,2007年為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)...
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