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教務處是學校主管人才培養(yǎng)工作的職能機構，也是學校領導在教學業(yè)務方面的參謀機構，在學校的統(tǒng)一領導下主要負責大學本、?？平逃统扇私逃陌l(fā)展規(guī)劃;負責專業(yè)設置、課程建設的規(guī)劃與管理;負責教學基地、教學條件以及教學管理制度的建設;根據(jù)學校的辦學定位和培養(yǎng)高素質應用型人才的要求，全面貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向界、面向未來”的辦學思想，遵循“知識、能力、素質”并重的原則，按照“厚基礎、寬徑、高素質、強能力”的人才培養(yǎng)目標要求，堅持理論與實踐、共性與個性、科學與人文、技術與藝術、專業(yè)與審美相結合的教育理念，全面推進教學改革;著力構建“外語+專業(yè)+技能+創(chuàng)業(yè)素質”的人才培養(yǎng)模式。教務處的工作重點是不斷深化教育教學改革，努力提高辦學質量，確保“讓學生真正學到東西”，培養(yǎng)社會需要的高素質應用型人才。
教務處職責范圍
一、以上級頒發(fā)的教學計劃、教學大綱、教學文件為指導，組織制訂實施性教學計劃和 大綱，報主管教學的副校長批準執(zhí)行。
二、根據(jù)實施性教學計劃，會同各學部擬定每學期教學工作安排，經主管教學的副校長批準后，下達新學期授課任務書，編制總課程表。
三、堅持教務值班制度，收集教學信息，了解教學情況，檢查各教學學部有關教學計劃、教學大綱的執(zhí)行情況與教學任務完成情況;協(xié)同各學部組織教學檢查;并負責向主管教學的副校長提出報告和建議。
四、組織全校性的教學比武、觀摩教學、教學經驗交流和教育教學成果展覽等學術活動，深入開展教育教學改革和科研工作，不斷提高教學質量。
五、組織制訂并不斷完善教師工作質量考核辦法，管理教師業(yè)務檔案;定期對全校師資結構進行分析，制訂全校師資隊伍建設規(guī)劃。
六、制訂全校學生成績考核制度，檢查考核制度執(zhí)行情況;負責全校性統(tǒng)考的組織工作，匯總并登錄教學學部學生考核成績，分析學生考核結果，報學校及上級有關部門。
七、負責正規(guī)教材的預訂、準備和發(fā)放工作，協(xié)同各學部制訂教材建設規(guī)劃，負責自編教材的審批和印刷工作。
八、辦理教學文件的報批手續(xù)及轉發(fā)，負責各類教學文件的收集與管理。
九、協(xié)同做好各專業(yè)建設工作和新專業(yè)開設的市場調研以及教學文件的制訂工作。
十、完成領導交辦的其它工作。
評估簡報
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